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摘要
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文化是人類智慧留存的珍貴資產，必須世代傳承才能永續發展，然而在傳世過程中，由於承襲方式、保存環境條件、材質自然劣化等因素影響，都可能造成滅失的風險，因此，保存維護始終是文化傳承的重要課題。文物保存維護與修護技術的傳承，從無形到有形，再透過教育與科學驗證的發展，逐漸形成一套系統而有脈絡可循，如傳統的師徒制與學校專業教育體制的養成模式，二者之間的傳習各有其特色，本研究以紙質文物之修復為探討主軸，就國內外紙質文物保存人才養成途徑，及保存維護專業發展現況，進行相關文獻分析與深入訪談，以瞭解傳統師徒制及學校教育之育成與學習模式差異；最後就人才培育的角度切入，對國內文化資產保存維護專業之未來發展提出具體建議。
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